Дӯстони азиз, PDF & Email

Ҷавонзани ҳайратангез Зайнаб, ин модари 3 фарзанд, ки дарҳои ifocop-ро убур карда, ҳамчун таҳиягари веб таҳсил карда, камтар аз як сол пас мураббӣ ва роҳбари тиҷорати худ оид ба рушди веб табдил ёфт. Сафари ғайриоддӣ, ки бешубҳа беш аз як нафарро илҳом мебахшад!

Онхо се нафаранд, дар оилаи у, ки як руз ifocop интихоб кардаанд, то ба рохи бозомузии касбй дохил шаванд: хамсафараш (таълими хисоби бухгалтерй) огоз меёбад; балки шавҳар ва бародараш низ, ки мехостанд пеш аз ӯ веб таҳиякунанда шаванд. Ҳамин тавр, ногузир ҳангоми даромадан Зайнаб ба куҷо рафтанашро медонист. Аммо, ин маънои онро надорад, ки барои вай осонтар буд. "Ба ман огоҳӣ дода шуда буд ва ман ноумед набудам, курси 8-моҳаи ifocop, ки бояд дар байни курсҳо ва таъмиддиҳии касбӣ дар ширкат тақсим карда шавад, ин ... шадид аст", ба ёд меорад, боварй дошт, ки пеш аз имзои акти якуми бозомузии худ аз наздиконаш пурсиш карда, ба кори софдилона машгул шуд.

"Махсусан азбаски дар пойгоҳ ман мехостам худро дар графикаи веб омӯзам, на дар таҳия ва барномасозӣ", вай икрор мешавад. Пас чаро ин тағйирот? Танҳо барои он ки вай афтод

Хондани мақоларо дар сайти аслӣ идома диҳед →

READ  Бекор кардани бастани маъмурии платформаи онлайнии таълими ронандагӣ