Sa kursong ito, tinutugunan namin ang ilang pangunahing paksa na nauugnay sa mga kasalukuyang debate na nauugnay sa hybridization ng nilalaman. Magsisimula tayo sa pagmumuni-muni sa muling paggamit at pagbabahagi ng mga mapagkukunang pang-edukasyon. Iginigiit namin lalo na sa disenyo ng mga pang-edukasyon na video, at sa iba't ibang pamamaraan na nauugnay sa iba't ibang uri ng mga video. Pagkatapos ay tinatalakay namin ang tanong ng pagsubaybay sa paggamit ng mga mapagkukunang nilikha, lalo na sa pamamagitan ng mga dashboard na nagpapakilos sa pag-aaral ng analytics. Upang tapusin, pinag-uusapan natin ang ilan sa mga potensyal na inaalok ng digital na teknolohiya sa mga tuntunin ng pagsusuri, na may partikular na diin sa tanong ng artificial intelligence at adaptive learning.

Naglalaman ang kurso ng kaunting jargon mula sa mundo ng inobasyong pang-edukasyon, ngunit higit sa lahat ay nakabatay sa feedback mula sa praktikal na karanasan sa larangan.

Magpatuloy sa pagbabasa ng artikulo sa orihinal na site →

Magpatuloy na basahin ang artikulo sa orihinal na site →

READ  Ang isang kolektibong kasunduan ba na nagbibigay para sa mga benepisyo sa suweldo ay paulit-ulit na nalalapat sa naalis na empleyado bago ito pirmahan?