Mabilis na nagbabago ang mga teknolohiya at patuloy na lumalabas ang mga bagong software at application. Ang pag-alam kung paano gamitin ang mga ito ay maaaring maging lubhang kapaki-pakinabang, ngunit ang pag-aaral na makabisado ang kanilang mga prinsipyo ay maaaring minsan ay isang hamon. Sa kabutihang palad, posible na magsanay nang libre. Sinasabi sa iyo ng artikulong ito kung paano makahanap ng libreng pagsasanay upang matulungan kang makabisado software at apps.
Alamin online
Ang online na pagsasanay ay isa sa mga pinakasikat na paraan upang malaman ang tungkol sa software at mga application. Mayroong iba't ibang mga website at platform kung saan makakahanap ka ng mga libreng kurso. Ang ilang mga site ay nag-aalok ng mga kurso sa mga partikular na paksa, habang ang iba ay nag-aalok ng pagsasanay sa lahat ng antas. Makakahanap ka rin ng mga tutorial at tutorial sa YouTube at iba pang video platform.
Matuto mula sa mga eksperto
Kung kailangan mo ng tulong sa pag-aaral ng mga pangunahing kaalaman sa software at mga application, makakahanap ka ng mga eksperto na makakatulong sa iyo. Makakahanap ka ng mga eksperto sa mga dalubhasang website, mga online na forum at mga social network. Maaaring gabayan ka ng mga ekspertong ito sa proseso ng pag-aaral at tulungan kang maunawaan ang mga prinsipyo ng software at aplikasyon.
Matuto sa isang grupo
Kung gusto mong matuto kasama ng ibang tao, maaari kang sumali sa isang discussion group o isang learning club. Ang mga pangkat na ito ay karaniwang libre at nag-aalok ng online o personal na mga sesyon sa pag-aaral. Maaari kang makipag-chat sa ibang mga miyembro, magbahagi ng mga tip at matuto mula sa isa't isa.
Konklusyon
Maraming paraan para makapagsanay sa software at apps nang libre. Makakahanap ka ng online na pagsasanay sa mga website at platform, at kahit na humingi ng tulong mula sa mga eksperto o mga grupo ng pag-aaral. Sa kaunting oras at pasensya, maaari mong makabisado ang mga prinsipyo ng software at app nang hindi kinakailangang gumastos ng kahit isang sentimos.
