Ang pagsulat ng isang siyentipikong artikulo ay hindi intuitive at ang mga patakaran para sa paglalathala ay madalas na implicit. Gayunpaman, ito ay kung paano binuo ang pananaliksik, sa isang kolektibo ng nakabahaging kaalaman na patuloy na pinalawak salamat sa mga publikasyon.  Anuman ang kanyang disiplina, ang paglalathala ay mahalaga para sa isang siyentipiko ngayon. Upang gawing nakikita ang gawa ng isang tao at ipalaganap ang mga bagong kaalaman sa isang banda, o sa kabilang banda upang magarantiya ang pagiging may-akda ng isang resulta, upang makakuha ng pondo para sa pagsasaliksik ng isang tao, o upang mapaunlad ang kanyang kakayahang magtrabaho at umunlad sa buong karera ng isang tao.

Iyon ang dahilan kung bakit ang MOOC na "Write and publish a scientific article" ay nagde-decipher ng hakbang-hakbang na mga tuntunin sa pagsulat at ang iba't ibang yugto ng publikasyon sa mga internasyonal na journal para sa mga mag-aaral ng doktor at mga batang mananaliksik. Unang MOOC sa seryeng "Cross-disciplinary skills in research professions", na dala ng Research Institute for Development at pinangunahan ng mga mananaliksik at guro-mananaliksik mula sa Network of Excellence in Engineering Sciences ng Francophonie, ito ay nagbibigay sa kanila ng mga susi upang matugunan ang mga kinakailangan ng mga siyentipikong publisher.

Magpatuloy na basahin ang artikulo sa orihinal na site →

READ  Pamahalaan ang mga iskedyul ng proyekto