Дислексією страждають тисячі студентів французьких університетів. Ця вада пов’язана з легкістю та здатністю людей читати і писати, що становить перешкоду – але зовсім не межу – для їхньої здатності вчитися в ситуації. Викладач вищої освіти може легко брати участь у підтримці дислексиків, за умови кращого знання природи цієї вади та різних засобів підтримки цього розладу.
У нашому курсі «Студенти-дислексики в моїй аудиторії: розуміння та допомога» ми хочемо ознайомити вас із дислексією, її медико-соціальним лікуванням та впливом цього розладу на життя університету.
Ми розглянемо когнітивні процеси, які відбуваються при дислексії, та її вплив на академічну роботу та навчання. Ми опишемо різні логопедичні та нейропсихологічні тести оцінки, які дозволяють клініцисту поставити діагноз і охарактеризувати профіль кожної людини; цей крок необхідний для того, щоб учень міг краще зрозуміти свій розлад і встановити необхідне для його власного успіху. Ми поділимося з вами дослідженнями про дорослих з дислексією, а точніше про студентів з дислексією. Після обговорення з фахівцями підтримки з університетських служб, щоб описати посібники, які доступні вам і вашим студентам, ми запропонуємо вам деякі ключі, щоб адаптувати ваше навчання до цієї невидимої недоліки.
