Print Friendly, PDF & Email

У цьому курсі ми обговорюємо деякі ключові теми у зв’язку з поточними дискусіями, пов’язаними з гібридизацією контенту. Ми починаємо з роздумів про повторне використання та спільне використання освітніх ресурсів. Ми особливо наполягаємо на дизайні навчальних відео, а також на різних методах, пов’язаних з різними типами відео. Потім ми обговорюємо питання моніторингу використання створених ресурсів, зокрема за допомогою інформаційних панелей, які мобілізують аналітику навчання. На завершення ми говоримо про деякі можливості, які пропонують цифрові технології з точки зору оцінки, з особливим акцентом на питання штучного інтелекту та адаптивного навчання.

Курс містить трохи жаргону зі світу освітніх інновацій, але перш за все ґрунтується на відгуках з польових практик.

Продовжуйте читати статтю на оригінальному сайті →

ЧИТАННЯ  Вступ до управління проектами, Agile та Scrum