اس کورس میں، ہم مواد کی ہائبرڈائزیشن سے متعلق موجودہ مباحثوں سے متعلق کچھ اہم موضوعات پر توجہ دیتے ہیں۔ ہم تعلیمی وسائل کے دوبارہ استعمال اور اشتراک پر غور و فکر کے ساتھ آغاز کرتے ہیں۔ ہم خاص طور پر تعلیمی ویڈیوز کے ڈیزائن اور مختلف قسم کے ویڈیوز سے وابستہ مختلف طریقوں پر اصرار کرتے ہیں۔ اس کے بعد ہم تخلیق کردہ وسائل کے استعمال کی نگرانی کے سوال پر بحث کرتے ہیں، خاص طور پر سیکھنے کے تجزیات کو متحرک کرنے والے ڈیش بورڈز کے ذریعے۔ نتیجہ اخذ کرنے کے لیے، ہم تشخیص کے لحاظ سے ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کی طرف سے پیش کردہ کچھ صلاحیتوں کے بارے میں بات کرتے ہیں، خاص طور پر مصنوعی ذہانت اور انکولی سیکھنے کے سوال پر زور دیتے ہیں۔
اس کورس میں تعلیمی اختراع کی دنیا سے تھوڑا سا فقرہ شامل ہے، لیکن یہ سب سے بڑھ کر میدان میں عملی تجربے کے تاثرات پر مبنی ہے۔
