Kini nga kurso mahitabo sa 6 usa ka semana nga mga module:

Ang module nga "Kasaysayan sa mga dula sa video" nagpangutana kung giunsa ang tradisyonal nga pagsulti sa kasaysayan sa medium. Kini nga module usa ka oportunidad sa pagbalik sa mga pangutana sa konserbasyon, mga gigikanan ug pagtukod sa mga genre sa video game. Duha ka focus ang mag-focus sa presentasyon sa Ritsumeikan Center for Games Studies ug sa usa ka Belgian nga video game developer, si Abrakam.

Ang module nga "Naa sa dula: avatar, immersion ug virtual nga lawas" nagpresentar sa lainlaing mga pamaagi sa mga dula nga entidad sa mga dula sa video. Atong susihon kung giunsa kini mahimong bahin sa usa ka asoy, mahimo’g tugutan ang tiggamit nga makig-uban sa virtual nga palibot, o kung giunsa nila mapauswag ang pag-apil o pagpamalandong sa bahin sa magdudula.

Ang module nga "Amateur video game" nagpresentar sa lain-laing mga gawi sa paghimo og mga video game sa gawas sa economic spheres (modding, creation software, homebrew, etc.). Dugang pa, kini nagsugyot sa pagpangutana niini nga mga buhat ug sa ilang mga nagkalain-laing mga stake, sama sa mga motibasyon sa mga amateurs, ang ilang mga tastes alang sa video game, o sa kultura diversity.

Ang module nga "Mga diversion sa dula sa video" magpunting sa lainlaing mga gawi sa mga magdudula nga naggamit pag-usab sa mga dula sa video aron makamugna og mga buhat nga gigikanan: pinaagi sa paggamit sa mga dula aron maghimo mga mugbo nga fiction nga mga pelikula (o "machinimas"), pinaagi sa pagbag-o sa ilang pagpasundayag sa dula, o pinaagi sa pagbag-o sa mga lagda sa usa ka kasamtangan nga dula, pananglitan.

Ang "mga dula sa video ug uban pang media" nagpunting sa mabungahon nga dayalogo tali sa mga dula sa video ug literatura, sinehan ug musika. Nagsugod ang module sa usa ka mubo nga kasaysayan sa kini nga mga relasyon, dayon nagpunting nga espesipiko sa matag medium.

"Ang video game press" nagsira sa kurso pinaagi sa pag-obserbar kung giunsa ang espesyal nga press naghisgot bahin sa mga balita sa dula sa video.

Ipadayon ang pagbasa sa artikulo sa orihinal nga site →