La CPNEF ha identificado muchas necesidades, pero dos temas son esenciales y son objeto de apoyo inmediato (Fase 1).
1. a formación de reanudación presencial. El se agita :
dar la bienvenida al público en referencia al proyecto de la estructura integrando medidas de "gestos de barrera" y "distanciamiento físico", velando por la seguridad de los empleados, voluntarios y usuarios, en consonancia con las actividades y con respeto principios de intervención de estructuras.
Se prestará atención a los públicos, especialmente niños y adolescentes, que puedan plantear interrogantes y presentar consecuencias morales y emocionales por el contexto en el que vivieron el encierro.
Implementar el proyecto de la estructura adaptando las posturas de los involucrados en el presencial educativo, así como sus enfoques educativos durante el tiempo de actividades con el público acogido.
2. Formación en gestión de equipos en un contexto de desarrollo significativo del teletrabajo o reanudación de la actividad pero también de "ruptura temporal" con el entorno profesional para los empleados en paro parcial / paro despectivo: animación de equipos, seguimiento de los logros, comunicación, mantenimiento de la cohesión del equipo y
