전 세계 인구의 거의 절반이 자신이 이중 언어를 사용한다고 생각한다는 사실을 알고 계셨습니까? 언뜻보기에 놀랍게 보일 수있는이 수치는 다음과 같은 이중 언어 사용에 대한 연구에서 강조됩니다. 엘렌 비 알리스 토크, 캐나다 심리학자이자 토론토 요크 대학교 교수.

1976 년 박사 학위를받은 후 어린이의인지 및 언어 발달, 그의 연구는 어린 시절부터 가장 고령에 이르기까지 이중 언어 사용에 중점을 두었습니다. 핵심 질문 : 이중 언어 사용이인지 과정에 영향을 미칩니 까? 그렇다면 어떻게? 이것이 어린이의 뇌인지 성인의 뇌인지에 따라 동일한 효과 및 / 또는 결과입니까? 아이들은 어떻게 이중 언어를 사용합니까?

우리를 용서하기 위해이 기사에서는 "이중 언어 사용"의 진정한 의미를 이해하는 데 필요한 몇 가지 핵심 사항을 알려 드리겠습니다. 이중 언어 사용의 다른 유형은 무엇입니까 그리고 아마도 언어 학습의 효율성을 최적화하도록 영감을 줄 것입니다.

이중 언어 사용에는 어떤 유형이 있습니까?

정말로 의미하는 것은 ...

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