Girîngiya Xwendina Daneyên Di Serdema Dîjîtal de

Di serdema dîjîtal de, em bi daneyan dorpêçkirî ne. Her klîk, her danûstendin, her biryar bi gelemperî li ser bingeha daneyê ye. Lê em çawa bi van daneyan re têkilî daynin? Meriv çawa ji wan fêm dike û wan bikar tîne da ku biryarên agahdar bide? Perwerdehiya OpenClassrooms "Xwendedariya daneya xwe pêşve bixin" bersiva van pirsên girîng dide.

Ev perwerde ne tenê hejmar û statîstîk pêşkêşî we dike. Ew we di cîhana balkêş a daneyan de vedişêre, nîşanî we dide ka çawa dikare daneyan li agahdariya hêja were veguheztin. Ma hûn pisporek in ku hûn jêhatîbûnên xwe çêtir bikin an destpêkek meraqdar in, ev perwerde ji bo we hatî çêkirin.

Kurs jêhatîbûnên daneya bingehîn di nav de analîzkirina daneyê, hilberandin, dîtin û vegotinê vedihewîne. Ew we amade dike ku hûn cîhanek dane-rêvebir fam bikin, wê daneyê veguherînin agahdariya kêrhatî, û wê bi bandor pêşkêşî bikin.

Ji Berhevkirinê Berbi Visualîzasyonê: Serwerkirina çerxa daneyê

Dane li her derê ye, lê nirxa wê ya rastîn di çawaniya pêvajo û şirovekirinê de ye. Perwerdehiya OpenClassrooms "Xwendedariya Daneyên Xwe Ava Bikin" vê pêvajoyê hûrgulî dike, ku xwendekaran di her qonaxek girîng a çerxa daneyê de rêve dike.

Pêngava yekem komkirin e. Berî ku hûn dikarin daneyan analîz bikin an xuyang bikin, hûn hewce ne ku zanibin li ku derê bibînin û çawa berhev bikin. Çi bi rêya databases, anketan an jî amûrên serhêl, şiyana berhevkirina daneyên têkildar bingehîn e.

Dema ku dane hatin berhev kirin, qonaxa manîpulasyonê tê. Li vir daneyên xav ji bo karanîna çêtirîn têne guheztin, paqijkirin û saz kirin. Ev gav ji bo misogerkirina yekitî û rastbûna analîzên paşîn girîng e.

Analîzkirina daneyê gava pêşin e. Ew dihêle hûn zanînê derxînin, meylên xwe kifş bikin û têgihîştinên hêja bistînin. Bi amûr û teknîkên rast, xwendekar dikarin daneyên tevlihev deşîfre bikin û encamên watedar derxînin.

Di dawiyê de, dîtbarkirina daneyan gengaz dike ku van têgihiştinan bi rengek zelal û têgihîştî pêşkêş bike. Çi grafî, nexşe an rapor, dîtbariya baş daneyan bigihîne her kesî, tewra yên bêyî paşxaneya daneyê jî.

Veguherandina Daneyên nav Çalakiyên Berbiçav

Xwedîkirina daneyan û analîzkirina wan tenê nîvê hevkêşeyê ye. Nîvê din dizane ku meriv wê daneyê çawa bikar bîne da ku biryarên agahdar bide. Perwerdehiya OpenClassrooms "Xwendedariya xwe ya daneyan bi pêş bixin" li ser vê pîvana girîng disekine, destnîşan dike ka çawa têgihîştina ji daneyan dikare bibe kiryarên berbiçav.

Di cîhana karsaziyê de, her biryar, çi stratejîk an jî xebitî, dikare ji hêla daneyan ve were piştgirî kirin. Ka ew dest bi hilberek nû, xweşbînkirina kampanyayek kirrûbirrê, an baştirkirina karbidestiya xebitandinê ye, dane agahdariya ku hewce dike ji bo girtina wan biryaran bi pêbawer peyda dike.

Lêbelê, ji bo ku dane bi rastî kêrhatî be, divê ew bi rengek ku çîrokek vedibêje were pêşkêş kirin. Çîroknûsiya dane-birêvekirî bi serê xwe hunerek e, û ev perwerdehiya we di nav teknîkan de dimeşîne da ku hûn wê serwer bikin. Bi fêrbûna vegotina çîrokan bi daneyan, hûn dikarin bandorê li biryarderan bikin, razî bikin û rê bidin kiryarên çêtirîn gengaz.

Wekî din, perwerde girîngiya etîka di daneyan de radixe ber çavan. Li cîhanek ku nepenî û ewlehiya daneyê serekî ye, pêdivî ye ku meriv bi rêzdarî û yekrêziya daneyan tevbigere.