Dyslexie beaflosst Dausende vu Studenten op franséischen Universitéiten. Dës Handicap bezitt sech op d'Liichtegkeet an d'Fäegkeet vun Individuen ze liesen a schreiwen, sou datt et en Hindernis ass - awer guer net eng Limit - fir hir Fäegkeet op der Plaz ze léieren. Den Héichschoulmeeschter kann einfach un der Ënnerstëtzung vun Dyslektiker deelhuelen, op Bedingung, d'Natur vun dëser Behënnerung an déi verschidde Mëttele fir dës Stéierung besser ze kennen.
An eisem Cours "Dyslexiker a mengem Virtragssall: Versteesdemech an hëllefen", wëlle mir Iech mat der Dyslexie, hir medezinesch-sozial Gestioun an d'Auswierkungen, déi dës Stéierung op d'Universitéitsliewen hunn, vertraut maachen.
Mir wäerten d'kognitiv Prozesser am Spill an der Dyslexie kucken an hiren Impakt op d'akademesch Aarbecht a Léieren. Mir beschreiwen déi verschidde Sproochtherapie an neuro-psychologesch Bewäertungstester, déi de Kliniker erlaben eng Diagnostik ze maachen an de Profil vun all Individuum ze charakteriséieren; Dëse Schrëtt ass essentiell fir datt de Student seng Stéierung besser kann verstoen an déi néideg fir säin eegene Succès setzen. Mir deele mat Iech Studien iwwer Erwuessener mat Dyslexie, a méi spezifesch iwwer Studenten mat Dyslexie. No enger Diskussioun mat Ënnerstëtzungsfachleit vun den Universitéitsservicer fir d'Hëllefen ze beschreiwen déi Iech an Äre Studenten zur Verfügung stinn, bidde mir Iech e puer Schlësselen un, fir Äert Léierpersonal un dësen onsichtbare Behënnerung unzepassen.
