Lær principperne for webtilgængelighed og skab inkluderende designs
Hvis du vil lave hjemmesider og apps, der er tilgængelige for alle, så er du kommet til det rigtige sted! Dette kursus vil lære dig principperne for webtilgængelighed, og hvordan du omsætter dem i praksis for at skabe inkluderende designs.
Du lærer om kravene til at gøre dit indhold tilgængeligt, samt barrierer, som brugere kan støde på. Du vil lære bedste praksis for design af brugergrænseflader, fra typografi og farve til medier og interaktioner. Du vil vide, hvordan du tester dit design for at verificere dets tilgængelighed.
Dette kursus er for alle niveauer, fra begyndere til professionelle, og vil give dig nøglerne til at skabe tilgængelige designs, der vil gavne alle. Slut dig til os for at forbedre dine inklusiv designevner.
Forståelse af tilgængeligt indhold: principper og praksis for indhold, der kan bruges af alle
Tilgængeligt indhold er indhold, der kan bruges af det bredest mulige publikum, herunder mennesker med handicap. Det er indhold, der tager højde for brugernes forskellige behov, såsom syns-, høre-, fysisk eller kognitiv funktionsnedsættelse. Det giver brugerne mulighed for at navigere, forstå og interagere med indhold effektivt og uafhængigt. Det kan omfatte undertekster til personer med høretab, lydbeskrivelser til personer, der er blinde, klar og enkel formatering til personer med læsevanskeligheder, osv. Med andre ord er tilgængeligt indhold designet til at blive brugt af alle, uanset brugerens fysiske eller teknologiske evner.
Oprettelse af tilgængeligt webindhold: Kravene, der skal opfyldes
Der er flere krav, der skal opfyldes for at skabe tilgængeligt webindhold. De mest almindelige omfatter:
- Navigation: Det er vigtigt at tillade alternativ navigation for brugere, der ikke kan bruge musen, eller som har svært ved at se skærmen.
- Kontrast: Det er nødvendigt at sikre tilstrækkelig kontrast mellem tekst og baggrund for synshandicappede brugere.
- Lyd/video: Lydbeskrivelser og billedtekster bør stilles til rådighed for hørehæmmede og døve brugere.
- Sprog: Det anvendte sprog skal være klart og enkelt for brugere med læsevanskeligheder.
- Billeder: Alt tekst bør gives til brugere, der ikke kan se billeder.
- Formularer: Formularer skal være tilgængelige for brugere, der ikke bruger musen til at udfylde felter.
- Opgaver: Opgaver skal være tilgængelige for brugere, der har svært ved at klikke på knapper eller bruge rullemenuer.
- Opløsning: Det er vigtigt at sikre, at indhold kan afspilles på forskellige skærmopløsninger.
- Hjælpemidler: Det er vigtigt at overveje brugere, der bruger hjælpeteknologier til at interagere med indhold.
Det er vigtigt at bemærke, at denne liste ikke er udtømmende, og at der er andre krav, der kan være nødvendige for at gøre webindhold tilgængeligt afhængigt af situationen.
Forståelse af hjælpeteknologier til digital tilgængelighed
Hjælpeteknologier er designet til at hjælpe mennesker med handicap med at bruge digitale produkter effektivt og uafhængigt. Disse er normalt software eller værktøjer, der kan hjælpe brugere med syns-, høre-, fysiske eller kognitive svækkelser.
Disse teknologier kan omfatte funktioner såsom tekst-til-tale til at læse skærmindhold, forstørrelsesværktøjer til at forstørre tegn og billeder, adaptive browsere til at navigere med genvejskommandoer, OCR-software til at læse dokumenter digitaliseret og mange flere.
Det er vigtigt at overveje disse teknologier, når man designer digitale produkter for at sikre tilgængelighed for alle brugere.
