Denne MOOC har til formål at støtte især uddannelse og støtte af lærere, lærer-forskere og ph.d.-studerende i videregående uddannelser i deres viden om læreprocesser og i deres undervisnings- og evalueringspraksis.
Igennem MOOC vil følgende spørgsmål blive behandlet:
- Hvad er aktiv læring? Hvordan får jeg mine elever aktive? Hvilke animationsteknikker kan jeg bruge?
– Hvad motiverer mine elever til at lære? Hvorfor er nogle elever motiverede og andre ikke?
– Hvad er læringsstrategierne? Hvilke undervisnings- og læringsaktiviteter skal bruges til at engagere eleverne? Hvordan planlægger du din undervisning?
- Hvilken evaluering af læring? Hvordan opretter man en peer review?
- Hvad dækker kompetencebegrebet over? Hvordan udvikler man et kursus, et diplom i færdighedsbaseret tilgang? Hvordan vurderer man færdigheder?
– Hvordan bygger man online- eller hybridtimer? Hvilke ressourcer, aktiviteter og scenarier til fremme af online læring for studerende?
