Vidste du, at næsten halvdelen af ​​verdens befolkning anser sig for at være tosproget? Denne figur, som ved første øjekast kan virke overraskende, understreges i forskningen om tosprogethed udført af Ellen bialystok, en canadisk psykolog og professor ved York University i Toronto.

Efter at have modtaget sin doktorgrad i 1976 med en specialisering i kognitiv og sproglig udvikling hos børn, hans forskning fokuserede derefter på tosprogethed, fra barndommen til de mest avancerede aldre. Med et centralt spørgsmål: påvirker det at være tosproget den kognitive proces? Hvis ja, hvordan? Er det de samme virkninger og / eller konsekvenser afhængigt af om det er et barns eller en voksnes hjerne? Hvordan bliver børn tosprogede?

For at få os til at tilgive, vil vi give dig i denne artikel nogle nøgler til at forstå, hvad det virkelig betyder at "være tosproget", hvad er de forskellige typer af tosprogethed og måske inspirere dig til at optimere effektiviteten af ​​din sprogindlæring.

Hvad er de forskellige typer tosprogethed?

Hvad betyder det virkelig at være ...

Fortsæt med at læse artiklen på det originale websted →

LÆS  Stil relevante salgsspørgsmål