Printfreonlik, PDF & e-mail

Under de kursussen dy't yn 'e IFOCOP-opliedingskursussen pland binne, nûget de module "Learje om te learen" learlingen út om te reflektearjen oer de betingsten fan har learen en suggerearret dat se alle kânsen oan har kant sette om te slagjen om har opliedingsprojekt in súkses te meitsjen. Melinda, 21, en Sandrine, 50, hawwe ôfpraat om har gedachten oer dit ûnderwerp te dielen.

Learje om te learen is in essensjele betingst foar it sukses fan jo training. As foar guon, de lear fan 'e coach en trainer Karine di Fusco "Binne in kwestje fan sûn ferstân" et "Flow natuerlik"Dit is ek goed nijs, it lit sjen dat learlingen op syk nei praktyske en operasjonele training by IFOCOP in praktyske geast hawwe!

Mar dat betsjuttet lykwols net dat it fernuverjen oer har learomstannichheden en har herzieningsmetoaden oerstallich is wurden. Krektoarsom! Hawwe jo noait gjin muoite fielde by it assimilearjen fan in teoretysk "blok", Hawwe jo jo ea ûntmoedige fielde by it idee om in staazjerapport, in opdracht as in oefenrapport te skriuwen? Hawwe jo oait geheugenproblemen tsjinkommen doe't jo lykwols

Trochgean mei it lêzen fan it artikel op 'e orizjinele side →

READ  Ferheging fan salarissen foar personiel yn 'e medysk-sosjale sektor