Aan die einde van hierdie kursus sal jy in staat wees om:

  • plaas jou in 'n onderrigsituasie:

    • om teoretiese en praktiese rekenaarkursusse voor te berei,
    • om hierdie kursusse binne 'n progressie te organiseer,
    • om onderrig in die klaskamer in werking te stel: van aktiwiteit tot studenteondersteuning,
    • om die evaluering van vorige leer en die verbetering van die kursus te bestuur.
  • bevraagteken en kritiseer jou onderwyspraktyk
  • werk met die sagteware en organisatoriese gereedskap spesifiek vir hierdie kursus

Hierdie Mooc maak dit moontlik om die praktiese basis van NSI-onderrig te verkry of te konsolideer deur middel van 'n pedagogie deur aksie. Danksy professionele simulasieaktiwiteite, uitruilings binne 'n praktykgemeenskap, portuurassessering en die opvolg van lesse in epistemologie en didaktiek van rekenaarwetenskap, maak dit dit moontlik om te leer om rekenaarwetenskap op hoër sekondêre vlak te onderrig of om 'n tree terug te neem uit hul eie onderrigmetodes.

Dit is deel van 'n volledige opleidingskursus, insluitend met betrekking tot die grondbeginsels van rekenaarwetenskap wat aangebied word in 'n metgesel MOOC "Numeriese en Rekenaarwetenskap: die grondbeginsels'", ook beskikbaar op Fun.

In Frankryk laat dit jou toe om voor te berei om op hoër sekondêre vlak te onderrig met die verloop van die CAPES

Rekenaarwetenskap.

Lees verder die artikel op die oorspronklike webwerf →