U ovom kursu se bavimo nekim ključnim temama koje se odnose na aktuelne debate vezane za hibridizaciju sadržaja. Počinjemo s razmišljanjem o ponovnoj upotrebi i dijeljenju obrazovnih resursa. Posebno insistiramo na dizajnu obrazovnih videa i na različitim metodama povezanih s različitim vrstama videa. Zatim raspravljamo o pitanju praćenja upotrebe stvorenih resursa, posebno putem nadzornih ploča koje mobiliziraju analitiku učenja. Za kraj, govorimo o nekim od mogućnosti koje digitalna tehnologija nudi u smislu evaluacije, s posebnim naglaskom na pitanje umjetne inteligencije i adaptivnog učenja.
Kurs sadrži malo žargona iz svijeta obrazovnih inovacija, ali je prije svega zasnovan na povratnim informacijama iz praktičnog iskustva u ovoj oblasti.
