Am Ende dieses Kurses sind Sie in der Lage:
- Kennen Sie die 4 Säulen von EBP
- Hinterfragen Sie während der Behandlung die Werte und Vorlieben des Patienten
- Durchsuchen Sie die wissenschaftliche Literatur nach relevanten Daten zur Beantwortung einer klinischen Fragestellung und analysieren Sie diese kritisch
- Wenden Sie bei der Bewertung Ihrer Patienten einen EBP-Ansatz an
- Wenden Sie während Ihrer Interventionen einen EBP-Ansatz an
Beschreibung
Fragen wie „Wie wähle ich meine Bewertungsinstrumente aus? Welche Behandlung soll ich meinem Patienten anbieten? Woher weiß ich, ob meine Behandlung wirkt?“ bilden den Hintergrund der beruflichen Praxis des Psychologen und des Logopäden (Logopäden).
Dieser MOOC der Universität Lüttich (Belgien) lädt Sie ein, mehr über Evidence-Based Practice (EBP) zu erfahren. EBP bedeutet, begründete klinische Entscheidungen für die Beurteilung und Behandlung unserer Patienten zu treffen. Dieser Ansatz hilft uns bei der Auswahl der relevantesten Bewertungsinstrumente, Ziele und Managementstrategien, um die klinische Praxis am besten an die Bedürfnisse eines bestimmten Patienten anzupassen.
Dieser Ansatz entspricht auch den ethischen Pflichten von Psychologen und Logopäden, die in der Lage sein müssen, ihr therapeutisches Handeln auf die von der wissenschaftlichen Gemeinschaft anerkannten Theorien und Methoden unter Berücksichtigung von Kritik und ihrer Entwicklung zu stützen.
