Jeste li znali da gotovo polovica svjetske populacije smatra dvojezičnim? Ova brojka, koja na prvi pogled može izgledati iznenađujuće, podcrtana je u istraživanju dvojezičnosti koje je proveo Ellen bialystok, kanadski psiholog i profesor na sveučilištu York u Torontu.
Nakon doktorata 1976. godine, specijalizacijom iz kognitivni i jezični razvoj u djece, njegovo se istraživanje tada usredotočilo na dvojezičnost, od djetinjstva do najnaprednijih doba. Sa središnjim pitanjem: utječe li dvojezičnost na kognitivni proces? Ako da, kako? Jesu li to isti učinci i / ili posljedice ovisno o tome radi li se o mozgu djeteta ili odrasle osobe? Kako djeca postaju dvojezična?
Da bismo vam oprostili, dat ćemo vam u ovom članku nekoliko ključeva da biste razumjeli što zapravo znači "biti dvojezičan", koje su različite vrste dvojezičnosti i, možda, nadahnuti vas za optimizaciju učinkovitosti vašeg učenja jezika.
Koje su različite vrste dvojezičnosti?
Što zapravo znači biti ...
