トレーニングツールとしての評価
評価は単に論文の試験や修正を行うだけではありません。 学習をサポートするために使用できる強力なトレーニング ツールです。 このセクションでは、評価と自分の関係を分析する方法、評価者の姿勢を採用する方法、総括的評価と形成的評価を区別する方法を学びます。 また、学習の手段として形成的評価を使用する方法もわかります。
評価は教育と学習の重要な側面です。 これは、教育の効果を測定し、学習者の進歩を追跡し、追加の注意が必要な領域を特定するのに役立ちます。 ただし、評価は多くのトレーナーや教師にとって課題となる場合があります。 このフォーメーション 評価のさまざまな役割を理解し、トレーナー兼評価者の姿勢を身につけるのに役立ちます。 学習と両立できる.
性能評価
パフォーマンスの評価は、筆記試験、口頭弁論、筆記ファイル、その他のテストなど、さまざまな形で行われます。 このセクションでは、評価を設定し、スコアを与え、適切で実用的な評価を作成する方法を学びます。 また、パフォーマンスと学習の関連性を理解し、試験の評価基準を提案する準備をします。
業績評価は、評価の目的、評価基準、評価方法を明確に理解する必要がある複雑なタスクです。 このトレーニングでは、筆記試験、口頭弁護、筆記ファイル、またはその他のテストの文脈において、パフォーマンスを効果的に評価するために必要なツールと知識を提供します。
学習評価の設計
このトレーニングは、教育目標を定義して分類し、さまざまなレベルの評価 (知識、自動化、スキル) を理解し、これらの目標の達成を効果的に測定する評価を設計するのに役立ちます。 また、4 つの学習レベルすべてに対して評価を提供する練習も行い、指導の効果を測定し、さらに注意が必要な領域を特定できるようにします。
学習評価を設計することは、トレーナーや教師にとって不可欠なスキルです。 これにより、指導の効果を測定し、学習者の進歩を追跡することが可能になります。 このトレーニングでは、教育目標に沿った効果的な評価を設計するためのツールと知識を提供します。
つまり、このトレーニングでは、トレーニング ツールとしての評価について深く理解することができます。 新しい評価戦略を探している経験豊富なトレーナーであっても、評価の基本を理解したいと考えている新人トレーナーであっても、このトレーニングは学習をサポートする効果的な評価を設計するために必要なツールと知識を提供します。
