या कोर्समध्ये, आम्ही सामग्रीच्या संकरीकरणाशी संबंधित सध्याच्या वादविवादांशी संबंधित काही प्रमुख विषयांना संबोधित करतो. आम्ही शैक्षणिक संसाधनांचा पुनर्वापर आणि वाटणी यावर विचार करून सुरुवात करतो. आम्ही विशेषतः शैक्षणिक व्हिडिओंच्या डिझाइनवर आणि विविध प्रकारच्या व्हिडिओंशी संबंधित विविध पद्धतींवर आग्रह धरतो. त्यानंतर आम्ही तयार केलेल्या संसाधनांच्या वापरावर लक्ष ठेवण्याच्या प्रश्नावर चर्चा करू, विशेषत: डॅशबोर्डद्वारे शिक्षण विश्लेषणे एकत्रित करून. शेवटी, आम्ही कृत्रिम बुद्धिमत्ता आणि अनुकूली शिक्षणाच्या प्रश्नावर विशेष भर देऊन मूल्यमापनाच्या दृष्टीने डिजिटल तंत्रज्ञानाद्वारे ऑफर केलेल्या काही संभाव्यतेबद्दल बोलतो.
अभ्यासक्रमात शैक्षणिक नवोपक्रमाच्या जगाचा थोडासा शब्दप्रयोग आहे, परंतु सर्वांत महत्त्वाचे म्हणजे क्षेत्रातील व्यावहारिक अनुभवाच्या अभिप्रायावर आधारित आहे.
