လိုအပ်ချက်အမြောက်အများကို CPNEF မှဖော်ထုတ်ခဲ့သော်လည်းအကြောင်းအရာနှစ်ခုသည်မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပြီးချက်ချင်းအထောက်အပံ့ပေးသည် (အဆင့် ၁) ။
1 ။ အဆိုပါ မျက်နှာချင်းဆိုင်ပြန်လည်စတင်သင်တန်း။ အကြောင်း:
လူထုအား "အတားအဆီးအမူအယာများ" နှင့် "ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဝေးလံသောနေရာများ" အစီအမံများကိုပေါင်းစပ်ခြင်း၊ ၀ န်ထမ်းများ၊ စေတနာ့ဝန်ထမ်းများနှင့်အသုံးပြုသူများကိုဘေးအန္တရာယ်ကင်းရှင်းစွာလုပ်ဆောင်ခြင်းအားဖြင့်ဖွဲ့စည်းပုံ၏စီမံကိန်းကိုရည်ညွှန်းပြီးကြိုဆိုခြင်း။ အဆောက်အ ဦ များ၏ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှု၏အခြေခံမူ။
ပရိသတ်များ၊ အထူးသဖြင့်ကလေးသူငယ်များနှင့်မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်ကလေးများအတွက်မေးခွန်းများမေးခြင်းနှင့်၎င်းတို့ချုပ်နှောင်ထားခံရသည့်အခြေအနေကြောင့်အခြေအနေများကြောင့်ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကျိုးဆက်များကိုတင်ပြနိုင်သူများကိုအထူးဂရုပြုလိမ့်မည်။
တက်ရောက်သူများ၏အနေအထားကိုလိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန်နှင့်ဖွဲ့စည်းပုံ၏စီမံကိန်းကိုအကောင်အထည်ဖော်ရန်နှင့်ပညာရေးပရိသတ်များနှင့်အတူလှုပ်ရှားမှုများပြုလုပ်နေစဉ်အတွင်းသူတို့၏မျက်နှာချင်းဆိုင်ပညာရေးနှင့်သူတို့၏ပညာရေးဆိုင်ရာချဉ်းကပ်မှုများကိုပြုပြင်ပြောင်းလဲရန်။
2. အဖွဲ့စီမံခန့်ခွဲမှုသင်တန်း သိသိသာသာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဆက်သွယ်မှုပြန်လည်ပြန်လည်ပြန်လည်ပြန်လည်ပြန်လည်ပြန်လည်အလုပ်ပြန်လည် ၀ င်ရောက်ခြင်းနှင့် ၀ န်ထမ်းများအနေဖြင့်အလုပ်လက်မဲ့အခြေအနေများနှင့်ယာယီအားလပ်ချိန်များတွင်အသင်းများကိုကာတွန်းရုပ်ပုံများ၊ အောင်မြင်မှုများနောက်ဆက်တွဲဆက်သွယ်ခြင်း၊ အဖွဲ့၏
