Дӯстони азиз, PDF & Email

Тафсилоти курс

Бо Юсуф Ҷлиди, консепсияи гуногунрангиро дар дохили ширкат ҳисоб кунед. Новобаста аз он ки шумо менеҷер ҳастед ё менеҷери захираҳои инсонӣ, шумо пайдоиш ва хусусиятҳои гуногунии ҳам фарҳангӣ ва ҳам наслиро муҳокима хоҳед кард. Сипас, тадриҷан шумо мебинед, ки чӣ гуна онро ба ҷои худ гузоштан ва ҳамоҳангсозиро чӣ гуна бояд инкишоф дод, ки дар дарозмуддат ба ширкати шумо, кормандони он ва фаъолияти он таъсири мусбат хоҳад расонд.

Таълиме, ки дар бораи LinkedIn Learning пешниҳод карда мешавад, сифати аъло дорад. Баъзеи онҳо пас аз пардохти онҳо ройгон пешниҳод карда мешаванд. Пас, агар мавзӯъе, ки ба шумо таваҷҷӯҳ дорад, дудила нашавед, ноумед нахоҳед шуд. Агар ба шумо бештар лозим бошад, шумо метавонед обунаи 30-рӯзаро ройгон санҷед. Дарҳол пас аз бақайдгирӣ, навсозиро бекор кунед. Шумо мутмаин бошед, ки пас аз давраи санҷиш аз шумо ситонида намешавад. Бо гузашти як моҳ шумо имкон доред, ки худро дар бисёр мавзӯъҳо навсозӣ кунед.

Хондани мақоларо дар сайти аслӣ идома диҳед →

READ  Чӣ гуна сатҳи хуби забони англисиро нигоҳ доштан мумкин аст ... вақте ки шумо имконияти гап задан надоред?