Мақсади ин MOOC пешниҳоди таълим ва касбҳои ҷуғрофӣ: бахшҳои фаъолият, имкониятҳои касбии он ва роҳҳои эҳтимолии омӯзиши он мебошад.
Мундариҷаи дар ин курс пешниҳодшуда аз ҷониби дастаҳои омӯзгорони мактаби олӣ дар ҳамкорӣ бо Онисеп таҳия карда мешаванд. Пас, шумо метавонед боварӣ дошта бошед, ки мундариҷа аз ҷониби коршиносони соҳа боэътимод аст.
Биниши мо дар бораи ҷуғрофиё он аст, ки дар мактаби миёна ва миёна таълим дода мешавад. Аммо ҷуғрофиё қисми бештари ҳаёти ҳаррӯзаи шумост, ки шумо фикр мекунед. Тавассути ин курс шумо бахшҳои фаъолиятеро, ки бо ин фан зич алоқаманданд, кашф хоҳед кард: муҳити зист, шаҳрсозӣ, нақлиёт, геоматика ё ҳатто фарҳанг ва мерос. Мо ба шумо кашфи ин бахшҳои фаъолиятро ба шарофати мутахассисоне пешниҳод менамоем, ки барои муаррифии ҳаёти ҳаррӯзаи худ меоянд. Сипас, мо тадқиқотҳоеро муҳокима хоҳем кард, ки имкон медиҳанд, ки ба ин фаъолони фардо бирасем. Кадом роҳҳо? Чанд муддат? Барои чӣ кор кардан? Дар охир, мо шуморо даъват мекунем, ки худро ба ҷои ҷуғрофиё гузоред, тавассути фаъолияте, ки ба шумо имконияти истифодаи GIS пешниҳод мекунад. Шумо намедонед, ки GIS чист? Биёед ва фаҳмед!
