Шабакаҳои иҷтимоӣ, васоити ахбори омма, мубоҳисаҳо дар терраса: моро аксар вақт гумроҳ мекунанд, қасдан ё не. Вақте ки ду табиб дар бораи як ваксина мухолифат мекунанд, ҳақиқатро аз дурӯғ чӣ гуна фарқ кардан мумкин аст? Вақте ки сиёсатмадор барои дифоъ аз ғояҳои худ ба рақамҳои хеле боварибахш такя мекунад?
Ба ин мушкили аҷдодӣ мехоҳем посух гӯем: сахтгирии ақлонӣ ва бархӯрди илмӣ басанда аст! Аммо оё ин қадар оддӣ аст? Ақли худи мо метавонад ба мо ҳилаҳо бозад, ғаразҳои маърифатӣ моро аз мулоҳизаҳои дақиқ бозмедоранд. Маълумот ва графикҳо ҳангоми истифодаи нодуруст метавонанд гумроҳкунанда бошанд. Дигар фирефта нашавед.
Шумо тавассути мисолҳои оддӣ хоҳед фаҳмид, ки ҳилаҳоеро, ки онҳое, ки хато мекунанд ё шуморо фиреб медиҳанд, истифода мебаранд. Воситаи воқеии худмуҳофизати зеҳнӣ, ин курс ба шумо таълим медиҳад, ки ҳарчӣ зудтар ошкор ва муқовимат кунед! Мо умедворем, ки дар охири ин курс далелҳои шумо ва таҳлили иттилооти шумо тағир меёбанд ва ба шумо имкон медиҳанд, ки бо ақидаҳои бардурӯғ ва далелҳои дар атрофи шумо паҳншуда мубориза баред.
