Некӯаҳволии ҳайвонот як ташвишест, ки дар ҷомеа дар ҳама ҷо пайдо мешавад. Ба назар гирифтан ва такмил додани он барои субъектхои гуногун ахамияти торафт калон пайдо мекунад:

  • истеъмолкунандагоне, ки ба хариди онҳо шароити парвариши чорво бештар таъсир мерасонад,
  • иттиходияхои мухофизати хайвонот, ки барои бехбудии хайвонот муддати дароз кор мекунанд,
  • дистрибюторҳо ё ширкатҳое, ки ташаббусҳои такмил ё тамғагузорӣ мекунанд,
  • муаллимон ё тренерон, ки бояд ин мафҳумро ба таълими худ ворид кунанд,
  • мақомоти давлатӣ, ки бояд ин интизориҳоро дар сиёсати давлатӣ ба инобат гиранд,
  • ва албатта, селекционерон, ветеринарҳо, инженерҳо ё техникҳо, ки ҳар рӯз бо ҳайвонот алоқа доранд ва дар некӯаҳволии онҳо нақши аввалиндараҷа мебошанд.

Аммо вақте ки мо дар бораи некӯаҳволии ҳайвонот сухан меронем, дар бораи чӣ гап мезанем?

Аслан некӯаҳволии ҳайвонот чист, оё он барои ҳама ҳайвонот яксон аст, он аз чӣ вобаста аст, ҳайвони берунӣ ҳамеша аз ҳайвони хонагӣ беҳтар аст, оё барои нигоҳубини ҳайвон кифоя аст, то ки вай хуб бошад?

Оё мо метавонем дар ҳақиқат некӯаҳволии ҳайвонотро ба таври объективӣ ва илмӣ арзёбӣ кунем ё ин танҳо субъективӣ аст?

Ниҳоят, оё мо метавонем онро воқеан такмил диҳем, чӣ гуна ва барои ҳайвонот ва одамон чӣ фоида дорад?

Ҳамаи ин саволҳо муҳиманд, вақте ки сухан дар бораи некӯаҳволии ҳайвонот, махсусан ҳайвоноти ферма меравад!

Мақсади MOOC «Нехбудии хайвоноти хочагии кишлок» ба ин саволхои гуногун чавоб додан аст. Барои ин, он дар се модул сохта шудааст:

  • модули "фаҳмидан", ки асосҳои назариявиро мегузорад,
  • модули "арзёбӣ", ки унсурҳоеро пешниҳод мекунад, ки метавонанд дар саҳро истифода шаванд,
  • модули "беҳтарсозӣ", ки баъзе ҳалли худро пешниҳод мекунад

MOOC аз ҷониби як гурӯҳи таълимӣ тарҳрезӣ шудааст, ки омӯзгор-тадқиқотчиён, муҳаққиқон ва байторонеро, ки дар соҳаи беҳбудии ҳайвоноти хоҷагӣ тахассус доранд, муттаҳид мекунад. Ин ҷаласаи дуюми MOOC ба ҳайвоноти кишоварзӣ нигаронида шудааст ва қисман дарсҳои сессияи аввалро мегирад, аммо мо инчунин ба шумо баъзе хусусиятҳои навро пешниҳод мекунем, хоҳ онҳо дарсҳои хусусӣ дар бораи некӯаҳволии намудҳои гуногун бошанд ё мусоҳибаҳои нав. Мо инчунин ба шумо имконияти гирифтани шаҳодатномаи хатми бомуваффақияти MOOC барои тасдиқи гирифтани малакаҳоро пешниҳод менамоем.

Хабарҳо:

  • Курсҳои нав (масалан, саломатии электронӣ ва ҳифзи ҳайвонот)
  • Курс оид ба некуахволии навъхои алохида (хукхо, чорвои калон ва гайра).
  • Мусоҳибаҳои нав бо мутахассисони соҳаҳои гуногун.
  • Имконияти гирифтани шаҳодатномаи дастовардҳо