Омӯзиши мукофоти OpenClassrooms комилан ройгон

Веб-барномаҳо аз сабаби чандирӣ, эргономика ва осонии истифодаашон ҳатмӣ гаштанд ва дар ҷаҳони тиҷорат муваффақияти бузург доранд. Дар баробари ин онҳо масъалаҳои гуногуни амниятро ба вуҷуд меоранд.

Оё шумо мудири системаҳои иттилоотӣ ҳастед, ки амнияти барномаҳои вебро дар ташкилоти шумо ғамхорӣ мекунад? Оё шумо ҳар рӯз барномаҳои вебро истифода мебаред, аммо аз амнияти додаҳо ва барномаҳое, ки шумо тавассути интернет дастрас мекунед, нигарон ҳастед? Оё шумо таҳиягаре ҳастед, ки мехоҳед амниятро ба фаъолиятҳои рушди худ ворид кунед?

Ин курс ба саволҳои шумо ҷавоб хоҳад дод. Бо он шумо бо чизҳои зерин шинос мешавед:

– Консепсия ва аҳамияти амнияти барномаҳо

- Таҳияи таҷрибаҳои беҳтарин барои коҳиш додани хатари осебпазирӣ.

– Равиши ҳамаҷониба ба амният, ки меъёрҳои дар боло зикршударо дар бар мегирад.

Хониши мақоларо дар сайти аслӣ идома диҳед→