Nid yw'n hawdd deall na gwybod sut i syntheseiddio gwybodaeth. Mewn gwirionedd, nid oes gan bawb feddwl synthetig. Mae hyn i ddweud bod rhai pobl yn llai medrus nag eraill yn eu ffordd o ddysgu i gyfuno gwybodaeth. Fodd bynnag, mae technegau ac ymarferion i'ch helpu i gyflymu. Mae'r rhain yn aml yn anodd eu nodi, fodd bynnag, yn hanfodol ym mywyd pob dydd ac yn eich gwaith.
Pwysigrwydd synthesis gwybodaeth
Bob dydd, rydym yn cael gwybodaeth bomiog. Nid yw bob amser yn hawdd dod o hyd i wybodaeth bob dydd sy'n hanfodol neu'n eilaidd yn dibynnu ar y sefyllfa. Yn y maes gwaith, mae datblygu ysbryd o synthesis yn hanfodol ar gyfer symud ymlaen. P'un a yw'n dysgu gwybodaeth newydd o'ch gwaith, neu'n ei drosglwyddo, bydd angen i chi ddewis beth sy'n bwysig i ddeall pwnc.
Mae ysbryd synthesis yn hanfodol i'r myfyrwyr, bydd yn caniatáu darlleniad effeithiol o'r cyrsiau. Yn wir, bydd yn bosibl amlygu a chadw gwybodaeth allweddol heb fod yn faich ar baramedrau eilaidd fel y gwelsom eisoes. Mae synthesis dysgu hefyd yn helpu eraill i wneud penderfyniadau trwy eu harwain yn eu dewisiadau. Mae'r wybodaeth hon yn hanfodol, boed yn newyddiadurwr, yn gyfathrebwr, yn ohebydd neu'n fyfyriwr. Fodd bynnag, mae angen osgoi gwneud y cysylltiad rhwng synthesis a chrynodeb, yn wir os yw'n ymddangos yn agos mae serch hynny yn cynrychioli gwirioneddau gwahanol.
Gwahaniaeth rhwng synthesis a chrynodeb
Nid yw dadansoddi gwybodaeth yn ymwneud â chrynhoi gwybodaeth. Os yw'r crynodeb yn grynodeb o'r wybodaeth sydd gennym wrth geisio lleihau'r wybodaeth i isafswm lleiaf posibl ar gyfer ei ran, mae'n seiliedig ar y pwyntiau allweddol ar bwnc penodol.
Mae synthesis yn ffordd o gyfleu gwybodaeth bwysig am bwnc penodol. Yn wahanol i grynodebau sy'n seiliedig ar ddogfennau, mae synthesis gwybodaeth yn mynd y tu hwnt i ddata ysgrifenedig i gwmpasu maes ehangach a mwy dychmygus. Felly, gall crynodeb ystyried gwybodaeth sydd mewn golwg a bydd hynny'n caniatáu i'r derbynnydd gael gwell dealltwriaeth o'r wybodaeth a anfonwyd.
Mewn unrhyw achos, mae'n hanfodol sicrhau bod gan y wybodaeth ffynonellau y gellir dibynnu arnynt os oes angen. Ond mae'n wir bod rhai synthesis technegau yn dal i fod yn seiliedig ar y crynodeb.
6 i ddysgu sut i syntheseiddio gwybodaeth yn gyflym
I lawer o bobl, nid yw dysgu i syntheseiddio gwybodaeth bob amser yn hawdd. Mae rhai technegau yn caniatáu ichi wneud hynny'n effeithiol waeth pa fath o waith synthetig y mae'n rhaid i chi ei wneud. Bydd y technegau hyn yn eich helpu i ddatblygu llawer o sgiliau a fydd yn eich gwasanaethu ym mywyd bob dydd.
1-Y crynodiad
Mae'n hanfodol cymryd yr amser i ddarllen, i gael syniad byd-eang o'r pwnc y mae'n rhaid i chi wneud eich synthesis. Cofiwch ysgrifennu o leiaf dri o ymadroddion allweddol sy'n aml yn dod yn ôl i'r meddwl.
2-Y adlewyrchiad
Yn yr un modd â llawer o destunau a fydd yn gwasanaethu cynulleidfa, mae'n rhaid i'r synthesis ddenu derbynwyr. Bet ar gynnwys byr a fydd yn cymryd hyd at dri i ddeg munud i'w ddarllen. Am y rheswm hwn, mae gwybod sut i syntheseiddio gwybodaeth yn ei gwneud yn ofynnol i aros yn unigoliaeth ac yn agored.
Rhaid i chi beidio â gadael i chi'ch hun gael eich cloi fel yr achos dros y crynodeb. Dewiswch ddarnau testun yn rhannol i aros yn y thema. Yn sicr, mae crynhoad yn defnyddio termau allweddol i fod yn syml.
3-Y Lleoliad Cynlluniau Syml
Mae cynlluniau'n hanfodol i weithio. Maent yn helpu i osgoi gadael gormod o le i ddychymyg. Bydd y ffrâm hwn yn eich galluogi i ddatblygu eich meddyliau gydag ysbryd o synthesis. Mae yna dri math o gynlluniau ar gyfer synthesis llwyddiannus.
Y cynllun gan wrthblaid lle mae gwrthwynebwyr yn gwrthdaro. Mae'r olaf yn ei gwneud hi'n bosibl hyrwyddo syniad trwy wrthblaid;
Y cynllun gwyddonol sy'n fath o synthesis yn seiliedig ar y rhestr eiddo. Bydd y rhesymau dros y sefyllfa a'r gwahanol atebion y gellir eu hystyried yn cael eu cyflwyno;
Mae'r cynllun yn ôl categori, y math hwn o synthesis yn sicr yn un o'r symlaf. Mae'r categorïau gwahanol dan sylw wedi eu llenwi. Yn gyffredinol, argymhellir cymryd yr amser i dynnu sylw at y cynlluniau yn ôl categori ac yn wahanol i egluro'ch geiriau yn eglur.
4-Gwybodaeth hidlo
Mae'n hanfodol peidio â syrthio i fagl synthesis, peidio â gwastraffu'ch amser trwy ddarllen yn fanwl yr holl destunau sydd gennych. Wrth gwrs, mae angen rhai eithriadau, yn enwedig pan fydd yn rhaid i chi grynhoi cwrs neu hyfforddiant. Mynnwch nod penodol trwy ofyn cwestiynau hanfodol i chi'ch hun fel: sut y byddwch yn ymateb i rai cynigion, meddwl y sawl a ysgrifennodd y testun, y geiriau sydd ag ystyr gyda'r pwnc hwn ...
Unwaith y bydd gan y cwestiynau hyn atebion, byddwch yn deall pwrpas cyffredinol y testun. I lwyddo, cymerwch yr amser i ddysgu sut i wneud darllen panoramig.
5-Gwireddu map meddyliol
Gall y synthesis hefyd fod ar ffurf "Mapio Meddwl", yr ymarfer hwn sy'n hybu creadigrwydd i fapio'ch prosiect. Mewn gwirionedd, mae'n realiti syml a hwyliog. Defnyddiwch atgoffa i arddangos y camau yr ydych am eu cymryd. Yn yr achos hwn, mae'r camau i'w cymryd yn cael eu rhannu'n nifer o brif ganghennau o dan ba syniadau eilaidd sy'n cael eu gosod. Gall y prif ganghennau hyn, er enghraifft, gael eu seilio ar y cynllun trwy gymdeithas. Mae'n effeithiol ar gyfer casglu syniadau ac osgoi unrhyw ailadroddiadau.
6-Y stop o berffeithrwydd
Oherwydd bod synthesis yn hanfodol yn aml i ddangos eich barn neu i annog pobl i weithredu, gall fod yn straen. Mae'r ofn o beidio â dweud popeth, i gael gwared ar ddadl a fyddai wedi rhwystro'ch cynulleidfa, yn aml yn bresennol iawn. Os yw'n bwysig bod eisiau darparu'r rendro gorau posibl, ni ddylai fod yn ffynhonnell straen ar unrhyw gost.
Yn wir, mae'r pwysau weithiau'n cael effaith negyddol ar waith synthesis y gall drawsnewid yn ei waith adfer. Er mwyn osgoi syrthio i'r trap hwn, lle mae'r gormod yn cymryd y mwyafrif o'r lle, cymerwch yr amser i ofyn eich hun am yr ymadroddion a ddefnyddir a'u pwysigrwydd. Byddwch yn sicr i ddileu'r diffiniadau, esboniadau ac atodiadau.
Y lle dadansoddi yn y synthesis
Nid ysbryd synthesis a dadansoddiad yw'r gyfadran a rennir orau. Mae llawer o bobl yn tueddu i guddio'r hanfodion i gymryd i ystyriaeth y manylion yn unig. Mae'r dadansoddiad gyda'r gridiau gweithredu gwahanol hyn yn ei gwneud hi'n bosibl gwahaniaethu'r wybodaeth bwysig gan y rheiny nad oes ganddo ddiddordeb sylfaenol. Dyma rai siartiau dadansoddi i'ch helpu i ddeall eich testun.
Mae'r grid CQQCOPQ yn ateb cwestiynau ynghylch sut, beth, pwy, faint, ble, pryd a pham. Byddwch yn gallu nodi dull siarad, thema'r pwnc, y person sy'n siarad amdano, eu niferoedd, y lle, yr amser a'r rheswm.
Argymhellir hefyd y manteision yn erbyn grid anfanteision pan fydd yn rhaid i chi syntheseiddio gwybodaeth ar bynciau mwy technegol. Byddwch yn mwynhau synthesis realistig ac ymarferol.
Mae grid ffeithiau a barn ei ran yn hanfodol wrth wneud y synthesis yn seiliedig ar realiti cyhoeddus. Ni allwch siarad am sefyllfa gymdeithasol.
Mae grid gwendidau yn erbyn cryfderau ar ei ran yn hanfodol pan fydd yn rhaid i chi syntheseiddio astudiaeth o'r farchnad. Mae'r ystum dadansoddi hwn yn eich galluogi i ddatblygu cynllun gan wrthblaid. Byddwch yn gallu cyflwyno'ch dadleuon trwy ddangos bylchau yr atebion eraill y gellid eu rhagweld.
Cywasgu mewn synthesis
Mae yna lawer o ymarferion i ddysgu wrth gamau i syntheseiddio gwybodaeth. Mae ymarferion ar ffurf chalenges yn ddelfrydol i chi ddatblygu eich ysbryd dadansoddol a synthesis. Er mwyn eich helpu i brofi un, dewiswyd cywasgu gwybodaeth. Mae'r gêm ymarfer hon yn bendant o fewn cyrraedd pawb, mae'n caniatáu i ddechreuwyr brofi eu hunain heb straen a symud yn araf ond yn sicr.
I chwarae, dim ond cymryd pwnc o'ch dewis chi, boed yn ffilm, cyfres neu gwrs. Dechreuwch trwy grynhoi'r holl gynnwys mewn geiriau 5. Efallai na fydd hi'n hawdd, ond gwnewch ymdrech i ddod o hyd iddo. Ailadroddwch yr ymarferiad yn cywasgu i mewn i eiriau 25. Mae'n bwysig parchu nifer y geiriau. Yn addas i eiriau 50 yna newid i linellau 10 a 20 yn dibynnu ar faint y wybodaeth sydd i'w syntheseiddio.
Ar lefel 7 y gêm hon, byddwch yn ceisio goresgyn eich pryder am eraill i ddysgu mynegi eich hun yn effeithiol ar lafar. Bydd yr ateb hwn yn caniatáu ichi gyflwyno'ch crynodebau o wybodaeth ar lafar os oes angen.
Mae'r gêm hon hefyd yn rhoi ysbryd synthesis amlddisgyblaeth ichi, er mwyn i chi allu gwneud synthesis parchus o ddisgyblaethau. P'un a ydych chi'n delio ag ardaloedd sy'n hysbys neu'n anhysbys, llenyddiaeth neu dechneg, bydd gennych yr holl elfennau i fyny'r afon i doddi i mewn i realiti sy'n newydd i chi.
Bydd y gêm hon hefyd yn eich galluogi i gofio ein bod mewn byd lle mae pobl yn cael eu cyfaddef yn gyson. Felly, bydd ysbryd synthesis da yn seiliedig ar eiriau meddwl da i fynegi realiti mewn ychydig eiriau. Byddwch yn cael eich cyflyru i anghofio y manylion ac i fyw ar yr hyn sy'n bwysig. Yn y pen draw, bydd y gêm hon yn caniatáu i chi wneud synthesis cyflawn heb wastraffu amser wrth achub geiriau.
Maint synthesis effeithiol
P'un a yw eich synthesis yn lafar neu'n ysgrifenedig, mae'n rhaid iddo gynnwys holl agweddau pwysig y cwestiwn. Ni ddylai crynodeb da fod yn fwy nag un dudalen. Os ydych chi am ei anfon drwy'r post, yn gwybod bod y gallu i ganolbwyntio wrth ddarllen ar gyfrifiadur yn aml ddwywaith mor fyr ag y bydd yn arferol. Yn ogystal, nid yw'r dirywiad mewn cariad at ddarllen yn gweithio o'ch plaid. Drwy'r post, mae deuddeg llinell yn ddigon.
Os crynodeb fydd yn cael ei ddarllen, ni ddylai fod yn fwy na dau neu dri munud i beidio â cholli'ch cynulleidfa. Os nad yw'n bosibl gwneud rhywbeth o reidrwydd yn fyr oherwydd y màs o wybodaeth sy'n bresennol, peidiwch ag oedi i fynd y tu hwnt i dudalen, ond mae'n rhaid i bob gair wir gael effaith.
I lwyddo'r bet hwn, rhaid i symlrwydd fod yn briodol, dechreuwch gyda theitlau pysgod, datblygu gyda brawddegau syml. Nid cystadleuaeth llenyddiaeth yw'r synthesis, gwnewch fformiwlâu synthetig lle gellir dod o hyd i'r mwyafrif.
