Mae teitl proffesiynol yn ardystiad proffesiynol sy'n ei gwneud hi'n bosibl ennill sgiliau proffesiynol penodol ac sy'n hyrwyddo mynediad i gyflogaeth neu ddatblygiad proffesiynol ei ddeiliad. Mae'n tystio bod ei ddeiliad wedi meistroli'r sgiliau, y doniau a'r wybodaeth sy'n caniatáu ymarfer crefft.

Yn 2017, roedd gan 7 o bob 10 ceisiwr gwaith fynediad at swydd ar ôl ennill teitl proffesiynol.

Mae teitlau proffesiynol wedi'u cofrestru yn y Cyfeiriadur Cenedlaethol o Dystysgrifau Proffesiynol (RNCP) a reolir gan France Competences. Mae teitlau proffesiynol yn cynnwys blociau o sgiliau a elwir yn dystysgrifau sgiliau proffesiynol (CCP).

  • Mae’r teitl proffesiynol yn cwmpasu pob sector (adeiladu, gwasanaethau personol, trafnidiaeth, arlwyo, masnach, diwydiant, ac ati) a lefelau gwahanol o gymwysterau:
  • lefel 3 (lefel V gynt), sy'n cyfateb i lefel y PAC,
  • lefel 4 (lefel IV gynt), yn cyfateb i lefel BAC,
  • lefel 5 (lefel III gynt), yn cyfateb i lefel BTS neu DUT,
  • lefel 6 (lefel II gynt), yn cyfateb i lefel BAC+3 neu 4.

Trefnir y sesiynau arholiad gan ganolfannau cymeradwy am gyfnod a bennir gan y gyfarwyddiaeth ranbarthol gymwys ar gyfer yr economi, cyflogaeth, llafur ac undod (DREETS-DDETS). Mae'r canolfannau hyn yn ymrwymo i gydymffurfio â'r rheoliadau a ddiffinnir ar gyfer pob arholiad.

Rhaid i sefydliadau hyfforddi sy'n dymuno cynnig mynediad i deitl proffesiynol trwy hyfforddiant ddewis rhwng dau ateb ar gyfer eu hyfforddeion:

  • dod yn ganolfan arholi hefyd, sy'n caniatáu hyblygrwydd yn nhrefniadaeth y cwrs o hyfforddiant i arholiad, yn unol â safonau a rheoliadau;
  • ymrwymo i gytundeb gyda chanolfan gymeradwy i drefnu'r arholiad. Yn yr achos hwn, maent yn ymrwymo i ddarparu hyfforddiant i ymgeiswyr sy'n gyson â'r amcanion a osodwyd gan y safonau a hysbysu ymgeiswyr o leoliad a dyddiad yr arholiad.

Pwy sy'n pryderu?

Mae'r teitlau proffesiynol wedi'u hanelu at unrhyw un sy'n dymuno ennill cymhwyster proffesiynol.

Mae’r teitlau proffesiynol yn ymwneud yn fwy penodol â:

  • pobl sydd wedi gadael y system ysgolion ac sy’n dymuno ennill cymhwyster mewn sector penodol, yn enwedig o fewn fframwaith contract proffesiynoli neu brentisiaeth;
  • pobl brofiadol sy'n dymuno dilysu'r sgiliau a enillwyd gyda golwg ar ddyrchafiad cymdeithasol trwy ennill cymhwyster cydnabyddedig;
  • pobl sy'n dymuno ailhyfforddi p'un a ydynt yn chwilio am swydd neu mewn sefyllfa;
  • pobl ifanc, fel rhan o’u cwrs cychwynnol, sydd eisoes â diploma lefel V ac sy’n dymuno arbenigo…

Parhewch i ddarllen yr erthygl ar y wefan wreiddiol