"Uberizazio" fenomenoak sektore ekonomiko ugari jotzen ditu. Gidatzeko hezkuntza ez da salbuespena. Esan beharra dago legegileak bultzatu zuela, gidabaimena demokratizatzeko helburuaren izenean. 2015eko abuztuaren 990ko 6-2015 legearen hazkundea, jarduera eta aukera ekonomikoen berdintasuna (28. eta 30. art.ak), "Macron legea" izenarekin ezagutzen dena, demokratizazio hori gidatzeko instrukzioa. Horretarako, lege honetan jasotako hainbat neurri ikasleen eta autoeskolen arteko harremanak modernizatu nahi izan dira, batez ere, azken honi kontratuak modu desmaterializatuan egiteko aukera eskainiz, aldez aurretik amaitu ondoren ikaslearen ebaluazioa irakasle batek lokalean edo establezimenduko ibilgailu batean. Legedi hori oinarri hartuta, desmaterializatutako plataformak agertu dira gidabaimen baterako doako hautagaiei irakasle independenteekin (normalean beren jarduera mikroenpresarien erregimenean burutzen dutenak) borondatezkoa den jokabidearekin lotura eskainiz. benetan ikasleari ikasteko ibilgailua alokatzen dio, plataforman ordaindutako ordainketa