Fíkn, sem ber ábyrgð á 20% dánarorsaka og 50% glæpa, er stórt heilsu- og almannaöryggisvandamál sem varðar næstum allar fjölskyldur, nær og fjær, sem og allt borgaralegt samfélag. Fíkn í samtímanum hefur margar hliðar: fyrir utan vandamál sem tengjast áfengi, heróíni eða kókaíni, verðum við nú að fela í sér: óhófleg neysla ungs fólks (kannabis, „ofdrykkju“ o.s.frv.), tilkoma nýrra tilbúinna lyfja, ávanabindandi hegðun í fyrirtækjum og fíkn. án vöru (fjárhættuspil, internet, kynlíf, áráttukaup o.s.frv.). Athyglin á fíkniefnamálum og vísindalegum gögnum hefur fleygt töluvert fram og gert það kleift að koma og þróa fíkniefnafræði.
Á síðustu 20 árum hefur áhersla verið lögð á klíníska þekkingu og skilgreiningar, í skilningi á taugalíffræðilegum aðferðum, í faraldsfræðilegum og félagsfræðilegum gögnum, í meðhöndlun nýrra meðferða. En upplýsingar og þjálfun sjúkra-, félags- og menntastarfsfólks sem glímir við fíkn getur og verður að þróa. Reyndar, vegna nýlegrar tilkomu fíkniefnafræði sem vísindagreinar, er kennsla hennar enn mjög ólík og oft ófullnægjandi.
Þetta MOOC var hannað af kennurum frá læknadeild Parísar Saclay háskólans og kennara frá National University College of Addictology Teachers.
Það hefur notið góðs af stuðningi sendinefndar ráðuneytanna í baráttunni gegn fíkniefnum og ávanabindandi hegðun (MILDECA: www.drogues.gouv.fr), háskólans í Paris-Saclay, Actions Fíkniefnasjóðnum og franska samtökunum um fíkn.
