Là một phần của cuộc cải cách trường lycée, việc giảng dạy nền tảng của khoa học máy tính chiếm một vị trí quan trọng. Do đó, từ lớp Seconde nói chung và công nghệ, một cách giảng dạy mới, Khoa học và Công nghệ Kỹ thuật số, có sẵn cho tất cả.
Làm thế nào để giúp giáo viên SNT? Những kiến thức nào để chia sẻ với họ? Những nguồn lực để lựa chọn? Những kỹ năng nào nên được truyền cho họ để họ có thể cung cấp nền giáo dục mới này?
MOOC này sẽ là một công cụ đào tạo hơi đặc biệt : một không gian của Partage vàhỗ trợ lẫn nhau, nơi mọi người sẽ xây dựng khóa học của họ theo nhu cầu và kiến thức của họ, một khóa học trực tuyến sẽ phát triển theo thời gian; chúng tôi bắt đầu khi chúng tôi muốn và chúng tôi quay lại miễn là chúng tôi cần.
Khóa học này nhằm mục đích cung cấp các điều kiện tiên quyết và nguồn lực ban đầu để bắt đầu các hoạt động SNT này với học sinh trung học liên quan đến 7 chủ đề của chương trình. Cận cảnh một số chủ đề có thể được khám phá thêm và các hoạt động chìa khóa trao tay sẽ được cung cấp. MOOC này ra đời để giúp đỡ và bổ sung cho việc đào tạo cần thiết cho việc giảng dạy này do hệ thống giáo dục quốc gia cung cấp.
S for Science: Biết khoa học máy tính và nền tảng của nó. Chúng ta bắt đầu ở đây từ giả định (đúng trong một vài năm) rằng hầu hết mọi người đều biết công dụng của máy tính nhưng chúng ta biết gì về mã hóa thông tin, thuật toán và lập trình, hệ thống kỹ thuật số (mạng, cơ sở dữ liệu)? Bạn nghĩ rằng bạn không biết gì hoặc biết tất cả mọi thứ? Hãy đến kiểm tra nó cho chính mình và xem nó có thể truy cập được như thế nào!
N cho Kỹ thuật số: Kỹ thuật số là văn hóa, tác động trong thực tế. Kho tàng văn hóa khoa học để khám phá kỹ thuật số và các ngành khoa học của nó trong thế giới thực, theo bảy chủ đề của chương trình. Liên quan đến cuộc sống hàng ngày của những người trẻ tuổi, hãy cho họ thấy các hệ thống kỹ thuật số, dữ liệu và thuật toán bao quanh chúng ta, chúng chính xác là gì. Hiểu những thay đổi và các tác động xã hội dẫn đến, để xác định cả cơ hội và rủi ro (ví dụ: nguồn cung ứng cộng đồng, các mối quan hệ xã hội mới, v.v.) đang ở phía trước của họ.
T for Technology: Kiểm soát các công cụ tạo kỹ thuật số. Tự trang bị để hỗ trợ sinh viên phát triển các kỹ năng mục tiêu, thông qua việc tạo ra các đối tượng kỹ thuật số (trang web tương tác, đối tượng được kết nối hoặc rô bốt, ứng dụng điện thoại thông minh, v.v.), sử dụng phần mềm và bắt đầu lập trình bằng Python.
Điều gì sẽ xảy ra nếu tôi lấy ICN MOOC?
Lưu ý rằng: phần S của SNT MOOC này chiếm chương I (CNTT và nền tảng của nó) của ICN MOOC (vì vậy bạn chỉ cần xác thực các câu đố mà không nhất thiết phải tham khảo lại video và tài liệu); nội dung của chương N của MOOC ICN được sử dụng như các yếu tố văn hóa trong phần N của MOOC SNT tuy nhiên mới và được điều chỉnh cho phù hợp với các chương trình mới, giống như phần T của MOOC SNT.
