Այս դասընթացի ավարտին դուք կկարողանաք.
- Դասավանդել՝ հաշվի առնելով ուսանողների ճանաչողական սահմանափակումները։
- Դասավանդեք այնպես, որ նպաստի երկարաժամկետ հիշողության պահպանմանը:
- Բացահայտեք խանգարող վարքագծի որոշիչները:
- Ստեղծեք աշակերտի վարքագծի կառավարման ռազմավարություն:
- Բացահայտեք պրակտիկաները, որոնք ազդում են ուսանողների մոտիվացիայի վրա:
- Խթանել ներքին մոտիվացիան, ուսուցման ինքնակարգավորումը և ձեր ուսանողների մեջ մշակել մետաճանաչողական ռազմավարություններ:
Նկարագրություն
Այս Mooc-ը նպատակ ունի ավարտել ուսուցիչների հոգեբանության վերապատրաստումը: Այն ընդգրկում է 3 շատ կոնկրետ թեմաներ, որոնք երկուսն էլ շատ լավ են հասկացվում հոգեբանության տասնամյակների հետազոտությունների շնորհիվ, և որոնք բացարձակապես կարևոր են ուսուցիչների համար.
- Հիշողություն
- Վարքագիծը
- մոտիվացիա.
Այս 3 առարկաները ընտրվել են իրենց ներքին կարևորության և լայնակի հետաքրքրության համար. դրանք կարևոր են բոլոր առարկաներում և դպրոցական բոլոր մակարդակներում՝ մանկապարտեզից մինչև բարձրագույն կրթություն: Դրանք վերաբերում են ուսուցիչների 100%-ին։
