אלס א טייל פון דער רעפארם פונעם ליסי, די לערנען פון יסודות פון קאָמפּיוטער וויסנשאַפֿט נעמט אַ וויכטיק אָרט. אזו י פו ן דע ר אלגעמײנע ר או ן טעכנאלאגישע ר צװײטע ר קלאס , א נײ ע לערנען , דיגיטאַל ססיענסעס און טעכנאָלאָגיע, איז בנימצא פֿאַר אַלע.
ווי צו העלפֿן SNT לערערס? וואָס וויסן צו טיילן מיט זיי? וואָס רעסורסן צו קלייַבן? וואָס סקילז זאָל זיין טראַנסמיטטעד צו זיי אַזוי זיי קענען צושטעלן די נייַע בילדונג?
דעם MOOC וועט זיין אַ ספּעציעל טריינינג געצייַג : אַ פּלאַץ פון פּאַרטאַגע אוןקעגנצייטיק הילף, ווו יעדער וועט בויען זייער קורס לויט זייער באדערפענישן און וויסן, אַן אָנליין קורס וואָס וועט יוואַלוו מיט צייט; מיר אָנהייבן ווען מיר וועלן און מיר קומען צוריק ווי לאַנג ווי מיר דאַרפֿן.
דעם קורס יימז צו צושטעלן פּרירעקוואַזאַץ און ערשט רעסורסן צו אָנהייבן די SNT אַקטיוויטעטן מיט מיטלשול סטודענטן אין פֿאַרבינדונג מיט די 7 טעמעס פון די פּראָגראַם. נאָענט-אַפּס אויף עטלעכע טעמעס וואָס קענען זיין יקספּלאָרד ווייַטער און טערנקי אַקטיוויטעטן וועט זיין געפֿינט. דעם MOOC קומט צו העלפן און דערגאַנג די טריינינג נייטיק פֿאַר דעם לערנען געפֿינט דורך די נאציאנאלע בילדונג סיסטעם.
S פֿאַר וויסנשאַפֿט: וויסן קאָמפּיוטער וויסנשאַפֿט און זייַן יסודות. מיר אָנהייבן דאָ פון די האַשאָרע (אמת פֿאַר אַ ביסל יאָרן) אַז כּמעט אַלעמען ווייסט די ניצט פון קאָמפּיוטערס אָבער וואָס טאָן מיר וויסן וועגן די קאָדירונג פון אינפֿאָרמאַציע, אַלגערידאַמז און פּראָגראַממינג, דיגיטאַל סיסטעמען (די נעטוואָרקס, דאַטאַבייסיז)? צי איר טראַכטן איר וויסן גאָרנישט אָדער וויסן אַלץ? קום טשעק עס אויס פֿאַר זיך און זען ווי צוטריטלעך עס איז!
N פֿאַר דיגיטאַל: דיגיטאַל ווי קולטור, ימפּאַקץ אין פאַקט. גריינז פון וויסנשאפטלעכע קולטור צו אַנטדעקן דיגיטאַל טעכנאָלאָגיע און זייַן ססיענסעס אין דער עמעס וועלט, אויף די זיבן טעמעס פון די פּראָגראַם. אין פֿאַרבינדונג מיט די טעגלעך לעבן פון יונג מענטשן, ווייַזן זיי ווו די דיגיטאַל סיסטעמען, דאַטן און אַלגערידאַמז וואָס אַרומרינגלען אונדז זענען, וואָס זיי זענען פּונקט. פֿאַרשטיין די ענדערונגען און די ריזאַלטינג סאָסיעטאַל ימפּאַקץ, צו ידענטיפיצירן ביידע די אַפּערטונאַטיז און די ריסקס (למשל קראַודסאָרסינג, נייַע געזעלשאַפטלעך קאָנטאַקטן, אאז"ו ו) וואָס זענען פאָרויס פון זיי.
ט פֿאַר טעכנאָלאָגיע: נעמען קאָנטראָל פון דיגיטאַל שאַפונג מכשירים. יקוויפּ זיך צו שטיצן סטודענטן אין דעוועלאָפּינג די טאַרגעטעד סקילז, דורך די שאַפונג פון דיגיטאַל אַבדזשעקץ (ינטעראַקטיוו וועבסיטעס, קאָננעקטעד אַבדזשעקץ אָדער ראָובאַץ, סמאַרטפאָנע אַפּלאַקיישאַנז, אאז"ו ו), ניצן ווייכווארג און ינישיישאַן צו פּראָגראַממינג אין פּיטהאָן.
וואָס אויב איך גענומען די ICN MOOC?
באַמערקונג אַז: טייל S פון דעם SNT MOOC נעמט קאַפּיטל איך (עס און זייַן יסודות) פון די ICN MOOC (אַזוי איר נאָר האָבן צו וואַלאַדייט די קוויזיז, אָן דאַווקע קאַנסאַלטינג ווידיאס און דאָקומענטן ווידער); אינהאַלט פון קאַפּיטל N פון די MOOC ICN זענען געניצט ווי קולטור עלעמענטן אין טייל N פון די MOOC SNT וואָס איז אָבער נייַ און צוגעפאסט צו נייַע מגילה, פּונקט ווי טייל T פון די MOOC SNT.
