Здравствената криза одигра разоткривачка улога со забрзување на процесите на трансформација на активноста и производствениот апарат, кои за некои веќе работеа многу години. Секторите на активност што ги исполнуваат основните потреби, кои често не можат да бидат преместени, треба да се развијат значително. Во овој контекст, прашањето за прилагодување на вештините доби дополнителни места во хиерархијата на приоритетите. 

Одредени активности, во опаѓање, забележуваат дека нивните барања за работна сила значително се намалуваат, додека други, во развој или сè уште треба да бидат структурирани, се повеќе и повеќе во потрага по квалификуван персонал, затоа обучен. Сепак, од мерењето на скалата на влијанието на кризата врз економското ткиво на краток и долг рок, јавните власти, професионалните гранки и компании, забележаа јаз во достапните алатки за обука за поддршка на ова движење во позадина. Постојат многу системи кои постојат денес, особено неодамнешните, како што е преквалификација или унапредување преку работни студиски програми (Про-А). Но, малкумина се оние што овозможуваат меѓусекторска професионална мобилност.